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大班其他教案:陌生人敲門怎么辦

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 大班其他活動(dòng) 來源: 逍遙右腦記憶


  活動(dòng)目標(biāo):

  1、鍛煉孩子的膽量,加強(qiáng)他們的警惕意識(shí)

  2、通過操作課件的形式加強(qiáng)幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。

  2、知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法。

  教學(xué)難點(diǎn):憎惡壞人,有警惕性和自我保護(hù)意識(shí)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:教師制作的課件,

  活動(dòng)過程:

  1、引出主題

  小朋友你們聽過《狼和七只小山羊》的故事嗎?發(fā)生了什么事情?

  你們有沒有一個(gè)人在家里過?

  你們?nèi)绻粋(gè)人在你們會(huì)開門嗎?

  2、看課件進(jìn)行討論活動(dòng)。教師提問,讓幼兒討論后回答。

  師:今天我們的亮亮就遇到了難題了,有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔來敲門他不知道該不該開門,請(qǐng)大家?guī)椭脝?(看課件第一段)

  提問讓幼兒討論后回答。

  ●來的可能是什么人?

  ●亮亮能開門嗎?

  ●為什么?

  3、操作課件游戲進(jìn)行活動(dòng)。

  ●小朋友幫助亮亮幫亮亮想想該怎么做?

  ●這幾把鑰匙代表亮亮不同的做法,我們來選擇鑰匙吧(請(qǐng)幼兒操作課件進(jìn)行活動(dòng))

  4、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家里時(shí),遇到陌生人敲門,不要輕易開門,要先部清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面等一下,也可讓人到父母的單位去找等等。

  5、再次演示課件中正確的做法達(dá)到教育效果。

  6、請(qǐng)一個(gè)幼兒扮亮亮,另一個(gè)幼兒表演陌生人進(jìn)行表演(結(jié)束)



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