活動(dòng)目標(biāo):
1、鍛煉孩子的膽量,加強(qiáng)他們的警惕意識(shí)
2、通過操作課件的形式加強(qiáng)幼兒的自身保護(hù)的意識(shí)
教學(xué)重點(diǎn):
1、知道壞人欺騙兒童慣用的一些手段。
2、知道一些提防壞人、不上當(dāng)受騙的方法。
教學(xué)難點(diǎn):憎惡壞人,有警惕性和自我保護(hù)意識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備:教師制作的課件,
活動(dòng)過程:
1、引出主題
小朋友你們聽過《狼和七只小山羊》的故事嗎?發(fā)生了什么事情?
你們有沒有一個(gè)人在家里過?
你們?nèi)绻粋(gè)人在你們會(huì)開門嗎?
2、看課件進(jìn)行討論活動(dòng)。教師提問,讓幼兒討論后回答。
師:今天我們的亮亮就遇到了難題了,有個(gè)不認(rèn)識(shí)的叔叔來敲門他不知道該不該開門,請(qǐng)大家?guī)椭脝?(看課件第一段)
提問讓幼兒討論后回答。
●來的可能是什么人?
●亮亮能開門嗎?
●為什么?
3、操作課件游戲進(jìn)行活動(dòng)。
●小朋友幫助亮亮幫亮亮想想該怎么做?
●這幾把鑰匙代表亮亮不同的做法,我們來選擇鑰匙吧(請(qǐng)幼兒操作課件進(jìn)行活動(dòng))
4、總結(jié):當(dāng)爸爸、媽媽不在家里時(shí),遇到陌生人敲門,不要輕易開門,要先部清楚來人是誰、找誰,告訴來人等家長回來后再來,或讓來人在外面等一下,也可讓人到父母的單位去找等等。
5、再次演示課件中正確的做法達(dá)到教育效果。
6、請(qǐng)一個(gè)幼兒扮亮亮,另一個(gè)幼兒表演陌生人進(jìn)行表演(結(jié)束)
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/544858.html
相關(guān)閱讀:大班綜合教案:蛤蟆吃西瓜
大班綜合教學(xué)活動(dòng):身邊的人
“神秘非非”-幼兒園大班活動(dòng)教案
大班教案:小小籃球運(yùn)動(dòng)員
綜合活動(dòng) 《心情預(yù)報(bào)》幼兒園大班綜合教案