冬天到了，天氣一天天變冷了，寶寶們都穿上了冬衣�？稍偻嫱尥藜視r，我發(fā)現(xiàn)有的寶寶會將布娃娃的衣服或鞋子脫掉。寶寶們只熱衷于他自身的動作發(fā)展，全然不顧娃娃的冷暖。設計活動，通過讓寶寶自己幫小動物想辦法：怎樣過冬？怎樣取暖？從而不僅知道一些取暖的方法，更激發(fā)他們愛護小動物的情感。

　　活動目標：

　　1、嘗試用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。

　　2、初步萌發(fā)關心小圍巾、大衣、熱水袋等、小動物玩具若干

　　活動準備：

　　各種取暖的物品手套、圍巾、大衣、熱水袋等、小動物玩具若干

　　活動過程：

　　1、以小動物哭聲引起寶寶的注意，引發(fā)寶寶為小動物準備過冬的物品。

　　2、師根據(jù)寶寶的回答出示相應的取暖物品，讓寶寶感知暖個別、集體。

　　3、師用冰涼的手與寶寶握手，引出主題：

　　比較誰的手冷？誰的手暖？

　　4、討論：怎樣讓老師的手、身體變得暖暖的？

　　5、游戲：小動物過冬

　　引導寶寶做媽媽，為小動物帶上不同的取暖物品。學說：寶寶，現(xiàn)在還冷嗎？

　　6、表揚“媽媽”們的積極表現(xiàn)。動物的情感。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/521422.html

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