活動目標(biāo)：

　　1.學(xué)會聽指令，練習(xí)一個跟著一個跑。

　　2.能用身體動作表現(xiàn)小雨點的樣子。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.每個幼兒一個“小雨點”的頭飾。

　　2.在大的操場上。

　　活動過程；

　　1.準(zhǔn)備運(yùn)動：給每位幼兒戴上“小雨點”的頭飾，讓幼兒自己隨便找一個位置跟著老師做小雨點落下來的樣子。

　　2.教師講解游戲的玩法：當(dāng)教師說：“下雨啦！”時，全體幼兒在操場上四散跑。當(dāng)教師說：“小雨點變成一條小河啦！”幼兒立刻跑在教師身后一個拉著一個的衣服成一路縱隊。當(dāng)教師說：“下雨啦！”幼兒便又四散跑開，幼兒做游戲數(shù)次。

　　3.放松動作：教師說：“雨水流到農(nóng)田里啦！”幼兒便找一個位置站好，跟著老師做小雨點在農(nóng)田里流來流去的樣子。

　　4.游戲重復(fù)進(jìn)行。

　　活動延伸：

　　請能力強(qiáng)的幼兒里扮演教師的角色。

　　活動反思；

　　幼兒在四散跑時，有的幼兒跑得很遠(yuǎn)，教師應(yīng)該控制好范圍，以免幼兒消耗過多的體力。

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