有益的學習經(jīng)驗：

　　認識有的物體浮在水面，有的物體沉到水中。體驗玩水的快樂。

　　準備：

　　大盆水2—3盆，各種物品(包括棉花、鐵釘、鏡子、塑料玩具、小石頭等)。

　　活動與指導：

　　1、教師向幼兒介紹各種物品，告訴幼兒這些物品有的能浮起來，有的會沉下去，等一會兒幼兒玩的時候來觀察。

　　2、將幼兒分為3組，向每組幼兒提供足夠的物品。讓幼兒自由玩耍。

　　3、教師在幼兒玩耍的過程中進行隨機指導。如教師可以用參與的方式和幼兒一起玩，并且用：“浮起來了，沉下去了”等語言來影響幼兒。

　　4、教師請幼兒說說什么東西沉下去，什么東西浮起來。

　　建議：

　　1、活動中提到的物品僅供教師參考。教師可以根據(jù)實際情況，選用任何物品。

　　2、在活動過程中，讓幼兒盡情地玩，不要過多地干涉幼兒的游戲活動。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/490552.html

相關閱讀：看課件玩游戲“迷迷轉”
小班體育：雪花飄飄
活動課教案《小熊過生日》
幼兒園小班泳池活動游戲
新手指游戲