教案目標(biāo):
1.能控制自己的動(dòng)作,輕輕地走。
2.提高遵守規(guī)則的意識(shí)。
教案準(zhǔn)備:
在日常生活中提醒幼兒走路要輕輕的、貓頭飾若干
教案過(guò)程:
1、請(qǐng)幼兒戴上頭飾扮演“小貓”教師以貓媽媽的形象帶領(lǐng)幼兒模仿小貓走得動(dòng)作,激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。
2、請(qǐng)幼兒蹲在活動(dòng)場(chǎng)地的四周,“老貓”蹲在場(chǎng)地的中間,創(chuàng)設(shè)游戲情境:
“老貓累了,他睡著了,而且睡得很香,小貓們還沒(méi)玩夠,還想走到外面去玩,可是他們又不想讓走路的聲音把老貓吵醒,所以他們必須輕輕的走出去,走的時(shí)候腳要輕輕的落地!
3、“老貓”帶“小貓”一起說(shuō)兒歌《老貓睡覺(jué)醒不了》。說(shuō)完兒歌,老貓閉著眼睛裝睡,小貓輕輕地走到場(chǎng)地四周藏起來(lái)。
“老貓”估計(jì)小貓藏好以后睜開(kāi)眼睛站起來(lái)說(shuō):老貓睡醒四處看,不見(jiàn)小貓?jiān)趺崔k?然后喵、喵地四處尋找小貓,把小貓全部找到后游戲結(jié)束。幼兒熟悉游戲后請(qǐng)幼兒輪流扮演老貓。
4、游戲進(jìn)行3~4次以后,幼兒練習(xí)踮起腳跟用腳尖走。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/463707.html
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