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《社會(huì)活動(dòng)》各行各業(yè)??經(jīng)驗(yàn)交流與分享活動(dòng)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 幼兒園社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


目標(biāo):

1、 開(kāi)展小組合作與分享活動(dòng),提高的合作,體

驗(yàn)合作活動(dòng)的快樂(lè)。

2、 進(jìn)一步了解各行各業(yè)與我們的密切聯(lián)系,激發(fā)熱愛(ài)各行各

業(yè)工作人員的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

事先構(gòu)建三個(gè)合作小組、幼兒圖畫、與交通警察事先聯(lián)系并攝像、投影儀、字卡

(預(yù)檢??掛號(hào)??門診??配藥<付費(fèi)>、

兒童交通網(wǎng):http://www.svwkids.com)等。

活動(dòng)流程:談話導(dǎo)入??幼兒交流分享??活動(dòng)小結(jié)

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng):

師:“最近,我們一起了解了社會(huì)上有各種各樣的職業(yè),知道了每種職業(yè)所從事的工作是不一樣的,我們的生活離不開(kāi)他們,我們還成立了三個(gè)合作探索小組:超市小組、醫(yī)院小組、交通警察小組。大家還一起分頭進(jìn)行了調(diào)查、尋找資料,今天大家一起來(lái)交流一下吧!”

二、幼兒交流活動(dòng):

1、 超市小組:

1)超市里的購(gòu)物順序是什么? (幼兒圖畫)

2)超市里賣些什么東西?

3)幼兒交流:我們周圍有很多超市。(邊講邊出示相應(yīng)的超市里的塑料袋)

4)超市里有哪些工作人員,他們分別是做什么事情的?

5)超市里發(fā)現(xiàn)的黃、白標(biāo)簽各代表什么?(出示實(shí)物、認(rèn)識(shí)價(jià)格、比較價(jià)格)

6)介紹超市里舉行的一些“買一送一”活動(dòng)、發(fā)宣傳單、抽獎(jiǎng)活

動(dòng)。(展示一些收集的小資料、幼兒經(jīng)驗(yàn)介紹)那為什么要舉行這

類活動(dòng)?

小組幼兒?jiǎn)枺耗銈冇惺裁匆獑?wèn)我們嗎?

小結(jié):有了超市,我們大家購(gòu)物方便了很多,超市里的工作人員為

了我們的方便每天都辛苦地工作著,所以我們要做個(gè)文明的購(gòu)物

者,尊重他們的勞動(dòng)。

2、 醫(yī)院小組:

1)幼兒介紹看病的順序:預(yù)檢??掛號(hào)??門診??配藥(付費(fèi)) ,看病為什么要預(yù)檢?

2) 醫(yī)院里有哪些工作人員?分別是干什么的?(了解醫(yī)院里的一

些科室)

3) (幻燈)出示一幅幼兒的“問(wèn)題畫”,由幼兒介紹畫面的意

思。(共同解決問(wèn)題)

4) 我們都希望自己有個(gè)健康的身體,那么你們覺(jué)得是瘦好還是胖

好?

5) 出示一張憂郁的圖片,問(wèn):圖片上的人怎么了?(心里不太高

興,很憂郁。)

師:如果人經(jīng)常很憂郁的話,會(huì)得心理方面的病,就要去看心理醫(yī)生了。所以,我們小朋友心里如果有不開(kāi)心的事情要告訴大人,或告訴朋友,這樣你就會(huì)心里舒服一些。

小結(jié):所以,我們大家知道了人的健康有兩種:一種是身體健康,一種是心理健康,看身體方面的醫(yī)生可以保障我們的身體健康,心理醫(yī)生就可以保障我們的心理健康,只有身體與心理都健康,這樣才能成為一個(gè)真正健康快樂(lè)的人。

3、 交通警察小組:

1)共同觀看攝像:

2)幼兒分別交流問(wèn)題( 如果馬路上有車或有人闖紅燈或撞車了,那么交通警察是怎么處理的?如果天下雨交警叔叔還站在馬路上指揮交通嗎?交通警察在上班時(shí)做些什么事情?小朋友該怎樣過(guò)馬路?……)(先幼兒之間問(wèn)答,再請(qǐng)交通警察小組成員回答。)

小結(jié):交通警察叔叔很辛苦的,不論刮風(fēng)下雨都不能離開(kāi)自己的崗位,為交通秩序公正執(zhí)法、堅(jiān)守崗位,保障了行人和車輛的安全,保障了城市的交通暢通!

2) 上次,我們?cè)诓橘Y料的時(shí)候還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兒童交通安全網(wǎng)站

http://www.svwkids


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