活動(dòng)目標(biāo)：
1.通過(guò)游戲的形式讓幼兒學(xué)唱歌曲。
2.喜歡對(duì)唱的表演方式，體驗(yàn)對(duì)唱的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小花貓、大黃狗胸卡人手一份，貓、狗玩偶若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、律動(dòng)入場(chǎng)
1.老師帶著孩子進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，激發(fā)幼兒興趣。
2.發(fā)聲練習(xí)。
�。�1）依次出示小貓、大黃狗，鼓勵(lì)幼兒模仿叫聲進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)。
“老師請(qǐng)來(lái)了兩位好朋友，看看是誰(shuí)呀？”
發(fā)聲練習(xí)：“喵喵喵喵”“汪汪汪汪”
備注：（教師可以帶玩偶到幼兒跟前，激發(fā)幼兒發(fā)聲。）
二、學(xué)唱歌曲
�。ㄒ唬� 結(jié)合玩偶，幫助幼兒學(xué)唱。
1.將小花貓藏起來(lái)，“調(diào)皮的小花貓躲起來(lái)了，我們把它請(qǐng)出來(lái)吧！”
教師唱：“小花貓，小花貓，你在哪里？”
出示小花貓：“我在這里，我在這里，喵喵喵喵！”
2.請(qǐng)幼兒跟唱。
（藏起小花貓，用不同形式出示小花貓，鼓勵(lì)幼兒跟唱；也可準(zhǔn)備3~4只小花貓和大黃狗，小朋友唱一遍，出示一個(gè)玩偶，以此鼓勵(lì)幼兒唱。）
3.同樣方式學(xué)唱歌曲第二段（大黃狗）。
（二）教師完整唱歌曲。
�。ㄈ┙Y(jié)合玩偶，幼兒完整跟唱歌曲。
三、游戲
1.幼兒扮演小花貓、大黃狗。（貼胸卡）
2.引導(dǎo)幼兒躲到椅子后面進(jìn)行游戲。
3.小花貓和大黃狗分角色對(duì)唱。
四、結(jié)束
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