目標：
�、睍蕾p、會觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象，感受秋天的美，有一定的想象力。
⒉學習詞匯：飄落、爬、躺、坐、游、藏等。
準備：
⒈到戶外觀察秋季景色，進行拾落葉、觀察秋蟲等活動。
⒉配套掛圖。
過程：
⒈教師和幼兒談話：秋天到了，樹上的葉子有什么變化？(樹葉變黃了，然后落了下來)今天，我們來講一個故事，名字叫《秋葉飄》。
�、步處熤v述故事，幼兒能認真傾聽，初步感受故事的內容。
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�、徘镲L起了，樹葉是怎樣從樹枝上落下來的？
⑵樹葉分別落在了什么地方？發(fā)生了什么事？
�、菍W習動詞：找出故事里運用的動詞，并通過做動作、學說話加以體會和理解。
我們來學一學樹葉是怎樣從樹上飄落下來的？（幼兒自己創(chuàng)編“飄落”的動作）
讓幼兒用動作表現(xiàn)出爬、躺、坐、游、藏的情境。
�、磫l(fā)幼兒想象。
�、艠淙~還會落在什么地方？會發(fā)生什么事情？
請小朋友模仿故事的語言進行完整講述。
�、菩∨笥严胗寐淙~做什么？
5．幼兒戴上頭飾表演故事。
6．觀察落葉。
帶領幼兒在戶外觀察秋葉飄落的景象，玩風吹秋葉飄落的游戲。
7．活動延伸
幼兒用自己采集來的樹葉進行樹葉貼畫。
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