目標
通過觀察比較學(xué)習(xí)事物的多少。
培養(yǎng)幼兒說完整話
材料準備
若干積木、雪花片、黑板畫
活動過程
一、律動
轱轆轱轆錘,轱轆叉。骨碌轱轆叉,轱轆轱轆一個變成仨,仨變五,五變八,看誰學(xué)習(xí)頂呱呱。
二、出示圖片,激發(fā)興趣
1.請幼兒觀察黑板畫,說一說黑板上畫的是什么?蘋果和草莓引導(dǎo)幼兒觀察哪個多哪個少?幼兒數(shù)后,得出蘋果多草莓少
2.并請每個幼兒都說一說誰多誰少。
三、出示玩具,鞏固認識多和少
1.出示數(shù)目不同的積木比較多少。
2.出示不同的雪花片比較多少。
四、游戲
1.請小朋友數(shù)一數(shù)男孩多還是女孩多。
2.教師邀請一部分幼兒站起來,請幼兒比較是站著的多還是坐下的多。
活動延伸
比一比家里的物品多少。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/372818.html
相關(guān)閱讀:托班數(shù)學(xué)教案:生活中的數(shù)字
托班數(shù)學(xué)教案:《小貓修路補籬笆》
托班數(shù)學(xué)教案:比大小
托班數(shù)學(xué)教案:水果匹配成對
托班數(shù)學(xué)教案:甜甜的生果