活動目標：

　　1.發(fā)展幼兒的平衡、跳躍能力，進步動作的調(diào)和性和靈敏性。

　　2.培養(yǎng)幼兒克服困難的精神和與同伴合作的意識和能力。

　　活動預備：

　　小椅子若干把（同幼兒人數(shù)）；優(yōu)盤和擴音器；一塊較寬闊、柔軟的場地。

　　活動進程：

　　1.教師帶領幼兒穿過椅子障礙進進場地。

　　2.在音樂伴奏下，師幼一起做熱身操。

　　3.教師啟發(fā)幼兒進行各種椅子游戲。

　�、儆變好咳艘恢恍∫巫�，自主地進行探索，跳躍、平衡動作。教師留意觀察幼兒，發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新的加以表揚，加強安全保護。

　　②引導幼兒自由組合玩椅子，教師隨時關(guān)注幼兒的各種玩法并加以引導。幼兒個別展現(xiàn)自己玩椅子的方法，教師和其他幼兒給予肯定和表揚。

　　4.教師帶領幼兒進行快樂闖關(guān)的游戲。

　　用椅子擺成數(shù)個關(guān)卡讓幼兒來闖關(guān)。闖關(guān)結(jié)束后總結(jié)這節(jié)課當中比較新奇奇異的椅子玩法，鼓勵幼兒繼續(xù)大膽想象，勇于創(chuàng)新。

　　5.教師帶領幼兒做放松運動，活動結(jié)束。

　　

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