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托班教案《蹦蹦跳跳的小青蛙》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 托班其他活動(dòng) 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


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  教案目的:

  1、通過(guò)老師的引導(dǎo),讓小朋友學(xué)習(xí)小青蛙跳躍動(dòng)作,訓(xùn)練小朋友的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力

  2、讓小朋友都一起來(lái)參與游戲,體會(huì)游戲的快樂(lè)。

  教案準(zhǔn)備:

  1、準(zhǔn)備一個(gè)空?qǐng)龅兀?dāng)做池塘,上面放一些荷葉等裝飾圖片。

  2、和主題相關(guān)的背景音樂(lè)

  教案流程:

  1、通過(guò)一手兒歌讓把小朋友帶入到游戲情景中。小蝌蚪游呀游,搖尾巴,搖搖頭;小蝌蚪游呀游,搖尾巴,搖搖頭。,老師引導(dǎo)小朋友一起做雙腳跳躍的動(dòng)作,然后讓小朋友一起變學(xué)習(xí)青蛙叫邊雙腳跳。

  2、把荷葉作為目的地,先跳躍過(guò)去的小朋友就坐在荷葉上等待其他小朋友。

  3、讓小朋友來(lái)表演下,并給與鼓勵(lì)。

  4、跳躍后小朋友都累了,大家坐在地上,開始一起找小蟲子吃,看誰(shuí)捉到的蟲子最多吧。

  5、最后提問(wèn)大家都捉到了幾只蟲子?

  6、最后再用開始的兒歌一起結(jié)束本次教案活動(dòng)。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/331808.html

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