教材分析：

　　在幼兒生活中的很多事情都需要商量，一件新玩具大家都想玩時(shí)需要商量，一本好看的圖畫(huà)書(shū)大家都想看時(shí)需要商量，一起合作完成一件作品也需要商量。學(xué)會(huì)商量是幼兒生活中不可缺少的交流技能。

　　中班的幼兒已經(jīng)有了初步的人際交往能力，也知道要和同伴友好相處的道理。但是在生活實(shí)踐活動(dòng)中，他們還是經(jīng)常會(huì)和同伴發(fā)生矛盾，遇到問(wèn)題還不能用商量的辦法來(lái)進(jìn)行解決。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道遇到問(wèn)題要互相商量。

　　2、學(xué)習(xí)用商量的辦法來(lái)解決生活中的問(wèn)題。

　　3、愿意表達(dá)自己的想法，體驗(yàn)用商量解決問(wèn)題的快樂(lè)。

　　活動(dòng)重點(diǎn)：

　　知道遇到問(wèn)題要互相商量。

　　活動(dòng)難點(diǎn)：

　　學(xué)會(huì)用商量的辦法來(lái)解決生活中問(wèn)題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　PPT課件：《看新書(shū)》《買(mǎi)滑板車(chē)》《誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)》；游戲用水果若干、小刺猬頭飾4個(gè)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀看課件，了解故事情境

　　播放動(dòng)畫(huà)，幼兒觀看。

　　師：今天，我要給你們介紹一位新朋友，她的名字叫麗麗，就是她！我們和麗麗打個(gè)招呼吧！（麗麗你好）不過(guò)，昨天發(fā)生了兩件讓麗麗不高興的事，到底是什么事情呢？我們一起來(lái)看看吧。

　　播放課件《看新書(shū)》、《買(mǎi)滑板車(chē)》，幼兒觀看。

　　師：什么事情讓麗麗不高興了？（麗麗沒(méi)看到新書(shū)、媽媽沒(méi)給麗麗買(mǎi)滑板車(chē)）

　　幼兒根據(jù)課件內(nèi)容回答。

　　二、討論交流，共同幫想辦法

　　1、幫想辦法

　　師：麗麗為什么沒(méi)看到新書(shū)？麗麗很想看新書(shū)，她可以怎樣做？如果你是麗麗，你應(yīng)該怎樣和看書(shū)的小朋友去說(shuō)？

　　幼兒大膽表達(dá)自己的看法，教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出商量。

　　2、嘗試表演

　　師：媽媽怕麗麗發(fā)生危險(xiǎn)沒(méi)有給麗麗買(mǎi)滑板車(chē)，麗麗那樣和媽媽說(shuō)對(duì)嗎？請(qǐng)你想一想，如果你是麗麗，你怎樣和媽媽說(shuō)，媽媽可能會(huì)給你買(mǎi)滑板車(chē)？

　　幼兒大膽表達(dá)自己的想法，教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒說(shuō)出商量。

　　師：現(xiàn)在我來(lái)扮演麗麗的媽媽?zhuān)�你�?lái)扮演麗麗，你來(lái)和我說(shuō)說(shuō)買(mǎi)滑板車(chē)這個(gè)事，說(shuō)的有道理或許我會(huì)同意買(mǎi)給你哦！

　　幼兒嘗試扮演麗麗，和媽媽大膽說(shuō)出心里的想法。教師扮演麗麗媽媽?zhuān)�根�?jù)幼兒的表述同意和拒絕，鼓勵(lì)幼兒多角度考慮問(wèn)題。

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本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/327253.html

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