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中班安全教育活動(dòng)教案《在走廊和樓梯上》

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 中班安全教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶




  活動(dòng)目標(biāo):
  1、知道在走廊、樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。
  2、能正確地上下樓梯,不在走廊內(nèi)大聲喧嘩,打鬧。
  3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,樹立自我保護(hù)意識(shí)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、幼兒在走廊、樓梯嬉鬧的圖片一幅。
  2、幼兒各種不良行為、良好行為的圖片若干。

  活動(dòng)過程:
  一、經(jīng)驗(yàn)講述--知道在走廊和樓梯上戲鬧的危險(xiǎn)性。
  1、誰(shuí)在走廊或樓梯上摔到過?
  2、為什么會(huì)摔到?
  3、結(jié)合圖片讓幼兒講述:圖中小朋友在干什么?發(fā)生什么情況?
  4、小結(jié):走廊和樓梯都是公共場(chǎng)所,又比較狹窄,來(lái)往的人特別多,如果在這些場(chǎng)所打鬧、跑跳,會(huì)發(fā)生許多危險(xiǎn),或者和別人撞在一起,或者撞倒、摔傷,嚴(yán)重的還需要住院。
  二、組織幼兒討論--在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做。
  1、討論:在走廊和樓梯上應(yīng)該怎樣做?
  2、小結(jié):在走廊上不能大聲喧嘩,打鬧、你追我趕,上下樓梯要靠右邊走,眼睛看著臺(tái)階,不在樓梯上跑跳,不滑欄桿。
  三、游戲"走迷宮"--強(qiáng)化幼兒良好行為習(xí)慣。
  出示畫有許多幼兒不同行為的迷宮圖片,引導(dǎo)幼兒分辨哪些行為是正確的,哪些行為是錯(cuò)誤的。

 


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/326799.html

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