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幼兒園小班安全教案:認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班安全教案 來源: 逍遙右腦記憶




  活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)消防隊(duì)員活動(dòng)目標(biāo)1.消防隊(duì)員是社區(qū)中幫助我們救火的人,消防隊(duì)是停放消防車和消防隊(duì)員住的地方。

  2.消防隊(duì)員穿著特別的制服,消防車會(huì)發(fā)出特別的聲音。

  3.學(xué)說:消防隊(duì)員叔叔真勇敢。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.消防中隊(duì)駐地、消防車、消防隊(duì)員訓(xùn)練錄像片。

  2.消防隊(duì)員救火的模擬工具、制服等。

  活動(dòng)過程1.通過看錄像片段,介紹消防隊(duì)員的工作環(huán)境(車庫、宿舍等)�?淳然鹌瑪�,學(xué)說“消防隊(duì)員叔叔真勇敢”。

  2.展示消防隊(duì)員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。

  3.談?wù)勏狸?duì)員的制服、消防車的顏色,談?wù)勏狸?duì)員叔叔的工作。懂得火很危險(xiǎn),不能玩。

  活動(dòng)二:聽音樂“軍隊(duì)和老百姓”

  活動(dòng)目標(biāo)1.看消防隊(duì)員走步的情景表演,聽雄壯有力的進(jìn)行曲音樂。

  2.能合著節(jié)拍隨音樂拍手。

  3.知道消防隊(duì)員叔叔很勇敢。

  活動(dòng)準(zhǔn)備消防隊(duì)員操練的照片或教師扮演消防隊(duì)員。

  活動(dòng)過程1.看消防隊(duì)員操練的照片或教師演示,知道消防隊(duì)員操練很有精神。

  2.聽音樂。

  3.邊聽音樂邊拍手。

  4.學(xué)做消防隊(duì)員,邊聽音樂邊有精神地走路。

  活動(dòng)三:游戲活動(dòng)“消防隊(duì)員手偶”

  活動(dòng)目標(biāo)1.欣賞教師做消防隊(duì)員手偶。

  2.玩消防隊(duì)員手偶游戲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.教師示范用的大紙袋1個(gè)、彩色筆、膠水、剪刀。

  2.已做好托兒人手1份的小手偶。

  活動(dòng)過程1.教師示范用紙袋做消防隊(duì)員手偶。

  2.托兒帶上手偶,玩“消防隊(duì)員真勇敢”的游戲。

  活動(dòng)四:游戲活動(dòng)“消防隊(duì)員的制服”

  活動(dòng)目標(biāo)1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個(gè)形容詞。

  2.會(huì)將高、矮、胖、瘦的消防隊(duì)員與相應(yīng)的制服配對。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.高、矮、胖;瘦的消防隊(duì)員的圖片若干。

  2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。

  活動(dòng)過程1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊(duì)員圖片,引導(dǎo)托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。

  2.請托兒選出合適的制服卡片來與消防隊(duì)員卡片配對。

  3.讓托兒玩配對游戲。

  活動(dòng)五:粘貼“消防車”

  活動(dòng)目標(biāo)1.能按消防車的形狀拼貼消防車。

  2.繼續(xù)鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。

  活動(dòng)準(zhǔn)備1.剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。

  2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。

  活動(dòng)過程1.托兒聽音樂做開消防車的動(dòng)作進(jìn)活動(dòng)室。

  2.教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。

  3.托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

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