威信一幼(陳莉)

一、目標(biāo)

1、 嘗試使用多種材料進(jìn)行制作，體驗(yàn)手工活動(dòng)的樂(lè)趣。

2、 認(rèn)識(shí)各種汽車(chē)，了解汽車(chē)的基本構(gòu)造和各種性能。

3、 培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，開(kāi)發(fā)幼兒想象力和創(chuàng)造力。

二、活動(dòng)形式：區(qū)角活動(dòng)

三、活動(dòng)材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、 活動(dòng)材料

(1) 收集各種汽車(chē)類(lèi)型，布置一個(gè)“汽車(chē)展覽會(huì)”。(教師準(zhǔn)備)

(2) 各種大小盒子、彩色紙、圖形紙、水彩筆、蠟筆。

(3) 《馬路上的汽車(chē)》多媒體課件內(nèi)容。

2、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)：運(yùn)用幼兒的作品布置一個(gè)“汽車(chē)展覽會(huì)”。

四、觀(guān)察與引導(dǎo)方式

1、觀(guān)察

(1)幼兒對(duì)各種汽車(chē)的喜愛(ài)程度。

(2)幼兒在活動(dòng)制作時(shí)的原有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。

(3)幼兒美工技能(如：剪，撕，粘貼，繪畫(huà)等)水平。

2、引導(dǎo)方式

(1)幼兒欣賞“車(chē)展”，激發(fā)幼兒興趣。

(2)運(yùn)用多媒體課件讓幼兒更好地了解汽車(chē)的圖形構(gòu)造。

(3)鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行創(chuàng)意，對(duì)幼兒的想法給予積極的反應(yīng)，并以適當(dāng)?shù)姆绞较蚱渌�幼兒介紹或作為范例。

(4)當(dāng)幼兒遇到困難時(shí)，教師應(yīng)分析困難的原因，是材料使用不當(dāng)，還是使用工具有困難或是其它，并及時(shí)給幼兒提供幫助，鼓勵(lì)幼兒以積極的態(tài)度去解決問(wèn)題。

案例：大班藝術(shù)活動(dòng)《菜花》
美工活動(dòng)“牙齒切碎機(jī)”活動(dòng)后感

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/288319.html

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