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《抓魚(yú)》(小班語(yǔ)言活動(dòng)??兒歌)

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小班語(yǔ)言教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


活動(dòng)目標(biāo):1、理解兒歌內(nèi)容,初步學(xué)會(huì)看圖標(biāo)念兒歌。2、在游戲中體驗(yàn)合作的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、PPT課件、2、黑手套一只及大魚(yú)和小魚(yú)的圖標(biāo)若干。 活動(dòng)過(guò)程:媒體呈現(xiàn)兒童學(xué)習(xí)策略

1、游戲:小魚(yú)大魚(yú)

幼兒和老師一起學(xué)小魚(yú)、大魚(yú)游戲。

集體游戲

利用游戲,引導(dǎo)幼兒進(jìn)入積極、活躍的學(xué)習(xí)狀態(tài)

2、欣賞PPT課件,①教師示范朗讀兒歌。

提問(wèn):兒歌的名字

兒歌里有誰(shuí)?



媒體呈現(xiàn)

欣賞PPT課件,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣

教師有表情的朗誦兒歌,幫助幼兒理清思路,理解兒歌的內(nèi)容。

3、逐一呈現(xiàn)PPT課件,幼兒學(xué)念兒歌:

(1)圖片上有誰(shuí)?它是怎么過(guò)來(lái)的?

(2)誰(shuí)來(lái)了?大黑熊想干什么?

幼兒學(xué)念兒歌。

教師念兒歌,幼兒按兒歌內(nèi)容指認(rèn)相應(yīng)的圖片。

在課件中出示小圖標(biāo)

在電教設(shè)備的展示幫助下細(xì)致的觀察圖片

全體幼兒借助小圖標(biāo),師生共同用游戲的方式學(xué)習(xí)兒歌,

幼兒按兒歌內(nèi)容指認(rèn)相應(yīng)的圖片。

初步學(xué)會(huì)看圖標(biāo)念兒歌。

聯(lián)系已有的經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒去想象,幫助幼兒理解兒歌內(nèi)容。

在游戲中快樂(lè)的學(xué)習(xí)

4、玩手指游戲:抓魚(yú)

玩法:邊念兒歌邊玩游戲,右手表示小魚(yú)(貼標(biāo)記),左手表示大魚(yú),教師戴黑手套做熊掌,抓魚(yú)。

黑手套一只及小魚(yú)的圖標(biāo)若干

集體游戲

在游戲中幫助幼兒掌握兒歌內(nèi)容,從而體會(huì)合作的快樂(lè)。

小班分享閱讀活動(dòng):今天穿什么
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本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/285401.html

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