要的功能。
2、樂于參加游戲，體驗游戲的樂趣。
活動準備：1、錄像一段；各種車子圖片。
2、彩圈若干（和幼兒人數(shù)同），另外紅綠燈各一。
活動過程：
一、說一說
1、這幾天，我們在和各種各樣的車子做好朋友�，F(xiàn)在，請你說說你知道有那些車子？它們有什么本領？
2、師生交流，老師根據(jù)幼兒所談內(nèi)容出示相關圖片。
二、看一看，
1、剛才我們說了那么多的車子，它們給我們帶來了方便�，F(xiàn)在老師請你們看一段錄像， 找一找你喜歡的車子。
2、看錄像
邊看邊和幼兒談論。
3、（錄象中）誰在開車？你們想做小司機嗎？
三、游戲：紅綠燈
1、我們來學做小司機，開著喜歡的車子到馬路上去。
2、幼兒自選一個彩圈當方向盤，請一家長當警察出示紅綠燈。
促進小班幼兒萌發(fā)自我意識的系列活動
我愛老師-幼兒園小班社會教案
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/282474.html
相關閱讀：小班社會教案：關心周圍的老人
小班社會教案 能干的兔寶寶
小班班級德育活動記錄：包糖果
小班社會教案：一起玩
小班社會教案-讓寶寶遠離危險