活動目標(biāo)：
1. 在游戲情境中鼓勵幼兒大膽嘗試仿編歌詞,并能模仿相應(yīng)的動作.
2. 體驗幼兒對游泳活動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.幼兒人手一個胸飾（自制的會游泳的動物）
2.音樂磁帶
3.幼兒游泳的錄像
活動過程：
一、復(fù)習(xí)歌曲《誰會游》
1.老師：小動物們我們一起來游泳噢！
2.幼兒扮演各種小動物進(jìn)入教室。（各種動物做出游泳動作）
3.教師鼓勵能力弱的幼兒大膽表現(xiàn)
4.小池塘里游來了那么多的小動物，你們是怎么游來的呀？對了，我知道你們會用歌聲向在座的老師門介紹，是嗎？先請誰好呢？
5.我們先請小魚來表演節(jié)目怎么樣？
6.那小鴨是怎么游的呢？
7.企鵝的本領(lǐng)可大了，聽一聽，它們是怎么唱的？
8.你們猜一猜小蛇是怎么游的？
小班音樂活動：認(rèn)識你呀真高興
小班音樂活動教案《小小蛋兒把門開》
本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/279807.html
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