開齋節(jié)快到了，班上的回民小朋友都在說，“我們要過年了”，漢民小朋友說：“不對”下雪的時(shí)候才是過年呢，現(xiàn)在還早呢？我聽到了他們之間的談話。想想只有回民小朋友知道“開齋節(jié)”漢民小朋友都不知道有這個(gè)節(jié)日，于是。一個(gè)想法在我腦海里產(chǎn)生了，在開齋節(jié)來臨之及，讓漢民小朋友去了解回族所特有的節(jié)日，讓回民小朋友對自己的節(jié)日有更深刻的了解，使得多元文化或多或少的融入幼兒園的教育當(dāng)中，在一定程度上擴(kuò)展幼兒對社會(huì)生活環(huán)境的認(rèn)識(shí)，激發(fā)愛民族大家庭的情感。 
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