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學習制定秋游計劃

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 其他時令主題 來源: 逍遙右腦記憶


每次秋游,小朋友總?cè)鄙俨涣藥┖贸缘。這次大班的秋游,以好吃的食物為內(nèi)容請小朋友嘗試學習制定計劃。這樣做的目的有三點:1. 嘗試做事前制定計劃,了解制定計劃的意義,進一步能周全考慮、分析事情。2. 進一步學習分享,愿意分享。3. 在制定計劃過程中,發(fā)展孩子量詞、計算等數(shù)學技能。

老師提出幾點要求和建議:

1. 選擇不同種類的食品,如水果、飲料、零食等。

2. 帶的食品不少于8種

3. 8種里面,2種能分給小朋友,并每人都能分到。

制定計劃前,我和小朋友共同討論和羅列了食品的種類,特別是水果類,一起討論了當季有哪些水果,盡量吃新鮮、有營養(yǎng)的食品。

孩子以繪畫的方式記錄要帶什么食品、數(shù)量多少。第一次獨立制定計劃后,翻閱中發(fā)現(xiàn)普遍有幾個問題:

1. 不少孩子水果類選多了

2. 一半孩子沒有明確給每個小朋友或老師分享的食品。

3. 不少孩子數(shù)量或種類上不適合,如12個面包、18個西瓜。



家長需要配合:

回家與孩子共同商量,尊重孩子的意愿基礎(chǔ)上,符合老師提出的幾點建議,適當修改計劃,使帶的食品合理化。在秋游前一天,拿著計劃紙與孩子共同購買。

多彩的秋天教案??秋天的樹
孩子們在春游中得到了成長


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