2、認識漢字：青蛙、肚皮、嘴巴、愛護、呱
3、激發(fā)幼兒的閱讀興趣。
活動準備：荷葉、青蛙圖片、青蛙頭飾，版面上的裝飾小物品
活動過程：1、以談話引入課題，初步了解青蛙的特征。
2、跟背兒歌。
3、在復述過程中提出所要認識的目的字。
4、指讀兒歌（游戲：師生呼號）
5、文字搬家。
6、搶答字卡。
7、復習兒歌，結束課堂
家長開放日活動（一起包餃子）
大帶小游戲
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