1、能說出幾種常見汽車的名稱及特征,了解不同汽車的用途。
2、學(xué)習(xí)仔細(xì)觀察和大膽講述。
準(zhǔn)備:
課前收集玩具汽車布置成“汽車展覽會”;磁帶;錄音機(jī);
過程:
1、幼兒做開汽車的動作入活動室。
今天,我們?nèi)⒂^一個展覽會,現(xiàn)在出發(fā)。“嘀嘀”。
2、幼兒自由參觀,引導(dǎo)幼兒說出這些汽車的名稱,觀察汽車之間的差別。
3、討論:這些汽車有什么用?進(jìn)一步了解汽車的用途。
4、聽音游戲:這是什么車?
活動延伸:
活動后可讓幼兒在幼兒操作材料第2冊第5頁上指認(rèn)各種汽車。
評析:
幼兒通過親身觀察、聽音游戲等方式對汽車有了進(jìn)一步的認(rèn)識,幼兒能很快說出不同車的特征,知道其用途。
活動三:故事《汽車一路開》
托班主題:爆米花
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