【活動目標】
　　
　　1、跟隨兒歌韻律協(xié)調地念詞。
　　
　　2、仿編兒歌中的動物名稱及叫聲。
　　
　　3、初步掌握5以內的數(shù)。
　　
　　【重點難點】
　　
　　1、感受兒歌韻律，了解兒歌內容。
　　
　　2、能根據(jù)游戲內容進行想象創(chuàng)編。
　　
　　【活動準備】
　　
　　大白鵝，小白鵝圖片。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、猜謎語導入，引出主題。
　　
　　??頭戴紅帽子，身穿白袍子，說話伸脖子，走路擺架子。
　　
　　??我們一起來學一學大白鵝走路的樣子。
　　
　　二、傾聽兒歌，感受兒歌的韻律。
　　
　　??大白鵝有5只有頑皮的小白鵝崽崽，它們很喜歡和媽媽玩捉迷藏的游戲，請你們仔細聽老師念的“兒歌”，幫大白鵝找找小白鵝躲到哪里www.jy135.com去了？
　　
　　1、教師示范邊念兒歌邊用手指謠的方式表現(xiàn)兒歌。
　　
　　2、引導幼兒一起以手指謠的方式有韻律的念兒歌。
　　
　　三、仿編兒歌。
　　
　　1、引導幼兒將小白鵝替換為其他的動物及其叫聲（如小花狗、汪汪汪；小花貓、喵喵喵）
　　
　　2、逐步將兒歌中的量詞”5只”減到“4只、3只、2只、1只，增加游戲趣味性。

小班音樂教案：榨果汁機
小班音樂教案《搖啊搖，搖到外婆橋》

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