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中班音樂(lè)《唱給樹的歌》

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班音樂(lè)《唱給樹的歌》


  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)用抒懷優(yōu)美的歌聲表達(dá)小鳥和樹之間真摯的情感。

  2.能用歡快和憂傷的情緒演唱同一首歌曲。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.音樂(lè)磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┬▲B唱給大樹的歌

  1.在《往年的樹》這個(gè)故事中,樹最愛聽小鳥唱歌了,你們想聽嗎?

  2.教師播放音樂(lè),幼兒完全欣賞。

  3.小鳥對(duì)樹唱了甚么?你覺得好聽嗎?你從哪里看出小鳥和樹是好朋友?

  4.幼兒完全聆聽歌曲一遍

 。ǘ┪覍W(xué)小鳥唱歌

  1.教師按節(jié)奏念歌詞。

  2.教師清唱歌詞,幼兒輕輕哼唱。

  3.幼兒完全演唱,引導(dǎo)幼兒用抒懷優(yōu)美的聲音唱出小鳥和樹之間真摯的情感。

  4.在《往年的樹》這個(gè)故事中,小鳥看到樹變成火柴時(shí),是用甚么樣的聲音給樹朋友唱歌的?

  5.引導(dǎo)幼兒用憂傷的聲音唱一遍歌曲,表達(dá)小鳥對(duì)大樹的思念之情。

  6.幼兒分角色演唱,一半幼兒扮樹,一半幼兒扮小鳥,分別用歡快或憂傷的聲音來(lái)唱同一首歌曲。

 。ㄈ┪医o大樹唱首歌

  1.假如你是小鳥,你想對(duì)大樹唱甚么好聽的歌曲。

  2.鼓勵(lì)幼兒大膽演唱。最后,教師以大樹的口氣向幼兒表示感謝。



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