T：Youhaveatry。
　　T：Coca-Cola（輸入）
　　注意整體輸入和個體輸入。
　　有趣的新課導入方式創(chuàng)造了一個生動活潑的課堂氣氛，在極短的時間里吸引住了幼兒的注意力，引發(fā)了幼兒學習英文的興趣。
　　18、聽錄音
　　運用整體的教學方式，讓幼兒對這個活動所要學習的內(nèi)容有了大致的了解，使幼兒在有意義的情景中開展認知活動。
　　19、操練：
　　游戲："popcorn"
　　游戲規(guī)則：教師將若干圖片發(fā)給幼兒，聽到教師念到的單詞，如果與自己手中圖片相符，就手持卡片蹦起來。
　　利用卡片等引出內(nèi)容復習內(nèi)容，童趣昂然，可以吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒的學習動機，從而啟發(fā)幼兒思考，提高教學效率。游戲可以激發(fā)幼兒的求知欲和好奇心，既調動課堂氣氛又使幼兒快速進入到思維狀態(tài)，也對幼兒進行了思想教育。

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