中班科學：迎春花

目標：

1、觀察發(fā)現(xiàn)迎春花的外形特征，知道迎春花是春天最早開放的花。

2、學習手指點畫的技能，培養(yǎng)幼兒對于手指點畫的興趣。

3、培養(yǎng)幼兒在美術(shù)活動中良好的操作習慣。

準備：兒歌《迎春花》、兩瓶迎春花插花、顏料、小毛巾。

活動過程：

1、導入活動

游戲“請你跟我這樣做”，最后停留在扮小花狀，引出“花”的概念。

2、觀察認識

出示迎春花，請幼兒仔細觀察后提問：這是什么花？花是什么顏色的？想一想花的形狀像什么？聞一聞花的氣味的什么樣的？花是開在什么地方？枝條上除了有花還有什么？

請幼兒來數(shù)數(shù)迎春花有幾個花瓣。

教師進行小結(jié)，并讓幼兒知道迎春花是春天最早開放的花，迎春花的花瓣有的有五瓣，有的有六瓣。

3、根據(jù)花的特點，做動作學習兒歌，加深幼兒的認識。

迎春花，開黃花，

朵朵張開小嘴巴。

小嘴巴，像喇叭，

對著寶寶在說話，

滴滴答，滴滴答，

春天春天來了。

4、手指點畫。

（1）講解示范。

（2）幼兒練習。

教師進行巡回指導，提醒幼兒一邊數(shù)一邊點，并保持衣服，桌面，作業(yè)的干凈整潔，完成后用小毛巾將小手擦干凈。

5、集體互相觀賞，看看誰的小手最靈巧，點畫出的迎春花最漂亮。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1281044.html

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