逍遙右腦整理了關于幼兒園小班美術教案：多變的顏色，希望對幼兒學習有所幫助，僅供參考。
　　設計意圖
　　孩子們對色彩的"喜好"顯而易見，他們往往驚嘆于色彩的 奇妙變化，沉浸于用色彩創(chuàng)意的無窮樂趣。課中，通過有趣的"魔術"，使孩子了解利用三原色可以搭配出多種顏色，每一位孩子都有機會參與實驗活動，并在實驗前進行猜測，在動手動腦的過程中發(fā)現(xiàn)色彩變化的秘密。
　　活動目標
　　1.初步了解三原色，嘗試用三原色變出各種顏色，感受顏色的奇妙變化。
　　2.在活動中享受調色游戲的樂趣，體驗創(chuàng)造的喜悅。
　　活動準備
　　1.教師示范用的一瓶水和兩個蓋子，蓋子上面分別有紅色顏料和藍色顏料；2.紅色、藍色和黃色的顏料若干，擠有黃色、藍色、紅色顏料的蓋子若干；3.幼兒作畫紙（上面畫有大花、太陽、大樹輪廓），紅色、黃色、藍色顏料若干，水粉畫筆若干。
　　活動過程
　　一、觀察顏色遇水融化的過程
　　1.了解瓶子蓋和搖一搖等基本的實驗操作方法，觀察顏料溶于水的過程。
　　--教師：看看桌上有什么東西？打開瓶蓋，看看上面有什么？
　　--教師蓋上瓶蓋：老師來變個魔術，把它變成"紅色飲料"。
　　--教師上下?lián)u晃瓶子，使瓶蓋上的紅色顏料溶于水，變成紅色飲料。
　　2.發(fā)現(xiàn)實驗中的科學道理。
　　--教師：打開瓶蓋看看，瓶蓋上面的顏料還有嗎？
　　--教師：原來，顏料遇到水就融化了。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1271323.html

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