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中班音樂(lè)活動(dòng):快活的汽車(chē)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班音樂(lè)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

中班音樂(lè)活動(dòng):快活的汽車(chē)


  【活動(dòng)意圖】
  
  這是主題運(yùn)動(dòng)“馬路上的汽車(chē)”的一個(gè)構(gòu)成部門(mén),目標(biāo)是讓幼兒在充實(shí)感知的根本上,用藝術(shù)的伎倆締造性地表示汽車(chē),充實(shí)體驗(yàn)想象、締造的興趣。
  
  【活動(dòng)目標(biāo)】
  
  1、能合著快慢差別的音樂(lè)節(jié)拍,締造性地用身材行動(dòng)模仿種種汽車(chē)。
  
  2、體驗(yàn)勇敢想象、自由表示的興趣。
  
  【活動(dòng)準(zhǔn)備】
  
  1、不雅察過(guò)種種汽車(chē),玩過(guò)種種玩具汽車(chē)。
  
  2、做過(guò)“小司機(jī)”的音樂(lè)游戲,熟習(xí)紅燈、綠燈、轉(zhuǎn)彎的音樂(lè)旌旗燈號(hào)。
  
  3、節(jié)拍快慢差別的音樂(lè)片段以及完備的游戲音樂(lè)。
  
  【活動(dòng)過(guò)程】
  
  1、在音樂(lè)聲中,幼兒拿著玩具汽車(chē)相互旁觀、自由攀談。
  
  2、幼兒用身材行動(dòng)表示汽車(chē)。
  
 、 你最喜好什么汽車(chē),為什么?請(qǐng)你們學(xué)一學(xué)。
  
 、 播放快節(jié)拍的音樂(lè),請(qǐng)幼兒合著節(jié)拍做模擬行動(dòng)。
  
  ③ 出示玩具汽車(chē),勉勵(lì)幼兒締造性地用種種身材行動(dòng)表示汽車(chē)最重要的特性。
  
 、 播放快節(jié)拍的音樂(lè),引誘幼兒合著音樂(lè)做行動(dòng),并互相進(jìn)修。
  
  ⑤ 重點(diǎn)模仿兩種汽車(chē),如消防車(chē)和警車(chē),引誘幼兒充實(shí)體驗(yàn)和表示。
  
 、 在快節(jié)拍音樂(lè)的隨同下,幼兒自由表示汽車(chē),音樂(lè)一停就擺好造型,互相觀賞。請(qǐng)個(gè)體幼兒說(shuō)說(shuō)本身模擬的是什么車(chē),在干什么。勉勵(lì)幼兒勇敢表述,如“我是警車(chē),在實(shí)行使命”。
  
  3、幼兒合著快慢差別的音樂(lè)節(jié)拍,幼兒園教案締造性地表示汽車(chē)。
  
 、 適才我們合著音樂(lè)想出了很多風(fēng)趣的行動(dòng),如今我們細(xì)致聽(tīng)聽(tīng),這段音樂(lè)和適才的音樂(lè)一樣嗎?
  
 、 合著慢節(jié)拍的音樂(lè),幼兒締造性地表示汽車(chē),想像此時(shí)汽車(chē)在干什么,如“消防車(chē)要平安回家了”等。
  
  ③ 如今我們來(lái)完備聽(tīng)一遍音樂(lè),想一想音樂(lè)節(jié)拍快時(shí)汽車(chē)似乎在干什么,音樂(lè)節(jié)拍慢時(shí)汽車(chē)似乎在干什么,奈何用行動(dòng)來(lái)表示。
  
 、 引誘幼兒憑據(jù)音樂(lè)節(jié)拍的快慢,配上符合的行動(dòng)。
  
  4、游戲:快活的汽車(chē)。
  
 、 你們事情得真賣(mài)力,如今該回泊車(chē)場(chǎng)了。聽(tīng),一起上會(huì)涌現(xiàn)什么環(huán)境?
  
  ② 西席用鋼琴?gòu)棾龈咭、低音和刮音,開(kāi)導(dǎo)幼兒聽(tīng)辨出綠燈、紅燈和轉(zhuǎn)彎的音樂(lè)旌旗燈號(hào)。
  
 、 游戲開(kāi)端,西席彈出差別節(jié)拍的音樂(lè),勉勵(lì)幼兒邊聽(tīng)辨節(jié)拍和顯著的音樂(lè)旌旗燈號(hào),邊締造性地游戲。
  
 、 在高興的音樂(lè)聲中,幼兒抱著玩具汽車(chē)回“泊車(chē)場(chǎng)”。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1260315.html

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