中班寫(xiě)生畫(huà)《新年燈籠》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)觀察和欣賞各種燈籠，能共用蠟筆水粉平裝飾燈籠。

2．能夠大膽選色，通過(guò)繪畫(huà)的形式表現(xiàn)新年的喜慶氛圍。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

水粉顏料、水粉筆、（實(shí)物）各種燈籠、調(diào)色盤(pán)、鉛畫(huà)紙，抹布

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。談話引題，激發(fā)興趣。

小朋友們，你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們教室有什么變化呀？（燈籠）

二、出示各種燈籠，請(qǐng)幼兒欣賞感知。

1．這些燈籠是什么形狀的？像什么？

2．他們都是什么顏色？

3．你最喜歡哪一個(gè)燈籠？為什么？

小結(jié)：原來(lái)呀你們喜歡玫紅色的小熊燈籠，粉色長(zhǎng)耳朵的小兔子燈籠，還有藍(lán)色的小貓咪燈籠，就是這些五顏六色的燈籠把我們的教室裝扮的這么漂亮。你們想不想畫(huà)這些可愛(ài)的小燈籠呀？

二、討論畫(huà)法

1．如果請(qǐng)你畫(huà)出自己喜歡的燈籠，你想畫(huà)哪一種燈籠？（說(shuō)出燈籠的特征）

2．教師講解作畫(huà)要求：用蠟筆勾畫(huà)出燈籠的輪廓，然后用水粉筆蘸上顏料用蘸一蘸，舔一舔，涂一涂（用蘸一蘸，舔一舔，點(diǎn)一點(diǎn)）的兩種方法給燈籠穿上漂亮的衣服。

3．老師給每組的小朋友都準(zhǔn)備了顏料、筆，小朋友換色的時(shí)候筆要放在顏料盒旁邊就可以。

4．如果小朋友要是畫(huà)一串的燈籠呀，鉛畫(huà)紙一定要豎著畫(huà)，知道了沒(méi)？

三、幼兒作畫(huà)：

1．教師提示幼兒在蘸用顏料時(shí)的要求，大膽選擇顏色進(jìn)行搭配。

2．注意用涂一涂，點(diǎn)一點(diǎn)的方法進(jìn)行裝飾燈籠。

四、作品評(píng)價(jià)

1、幼兒相互欣賞，介紹自己畫(huà)的燈籠。2、展示幼兒作品，布置環(huán)境。

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1214900.html

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