小班語言活動:夏天的太陽真頑皮
活動目標
1.感受夏天太陽的火辣,體會詩歌所表現(xiàn)的童趣。
2.能用比較連貫的語言清楚、大膽地表達自己的想法。
3.理解詩歌內(nèi)容,了解“頑皮”的含義,學(xué)習(xí)動詞:刷。
活動準備
PPT,刷子若干,視頻,太陽圖片。
活動過程
一、視頻導(dǎo)入,了解頑皮的含義
幼兒觀看頑皮的猴子上躥下跳的視頻,感知“頑皮”的含義。
二、出示圖片,理解詩歌內(nèi)容
(一)談話討論夏天的太陽,感受夏天炎熱的特點。
師:夏天的太陽也很頑皮,小朋友知道夏天的太陽照在我們身上是什么感覺嗎?(很熱、發(fā)燙)
小結(jié):夏天的太陽真頑皮,曬得大家都火辣辣。
。ǘ├锰枅D片,體會詩歌中的擬人形象,加深對動詞“刷”的認識。
師:小朋友,在這張圖片上你發(fā)現(xiàn)了什么?刷子可以干什么用?讓我們一起唰唰我們的身體吧!
師:為什么太陽的刷子是紅色的?(太陽是紅紅的;太陽照在我們的皮膚上,我們的皮膚也會變紅。)
。ㄈ┏鍪緢D片,結(jié)合生活經(jīng)驗嘗試說出夏天戶外活動的人。
師:小朋友,夏天哪些人會被太陽刷到呢?
三、播放PPT,完整欣賞詩歌,感知詩歌中的童真童趣
。ㄒ唬┙處熗暾收b詩歌,幼兒認真傾聽。
。ǘ⿴熡桌收b,鼓勵幼兒大膽表達。
四、幼兒手拿刷子刷不同的人,體驗夏天太陽的頑皮。
。ㄒ唬┙處熯吺痉哆厡D片中的內(nèi)容編入詩歌。
。ǘ┯變菏帜盟⒆,仿編詩歌。
活動延伸:
美工區(qū):繪畫《太陽,你好》。
附:
夏天的太陽很頑皮
夏天的太陽很頑皮,
手里拿把紅刷子,
到處找人刷一刷。
游泳的人,刷一刷;
爬山的人,刷一刷;
騎車的人,刷一刷;
賣瓜的人,刷一刷;
踢球的人,刷一刷;
夏天的太陽真頑皮,
刷得大家都火辣辣。
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