中班體育活動:可愛的毛毛蟲
活動目標:
1.探索各種爬的方法,學習毛毛蟲爬,鍛煉腹部肌肉。
2.根據(jù)圖示用身體動作完成任務,提高動作協(xié)調(diào)性,鍛煉孩子的體能。
3.嘗試看圖擺放材料,體會體育運動的樂趣。
活動準備:音樂磁帶、各種爬的圖示
活動過程:
一、熱身運動。今天天氣真好!毛毛蟲們,讓我們跟著音樂活動活動身體吧!
二、自由探索爬的各種方法
1.自由探索。跟著音樂動一動真舒服。今天我們來練練爬的本領,你們會爬嗎?有哪些爬的方法呢?請毛毛蟲們?nèi)ゾ毩暸_上爬一爬,想一想,你能有多少種爬的方法�?纯茨膫€毛毛蟲最能干,想出的爬的方法最多。
2.分享交流。剛才你是怎么爬的,誰愿意來展示一下?(教師根據(jù)幼兒的回答,出示幾種爬的圖示)
三、學習毛毛蟲爬的方法
1.老師示范。我這個大毛毛蟲也想到了一種爬的方法,你們想不想見識一下?(教師示范)注意動作要領:先趴在墊子上,兩手放胸前,身體呈直線;然后將腿縮進身體下面,最后再將兩手朝前移動,這樣不斷重復,一拱一拱向前爬。
2.幼兒練習。小毛毛蟲,你們明白了嗎?請大家按照小組站在起點處,然后按照秩序一個一個練習,好嗎?比一比哪一組毛毛蟲練得最認真、動作最準確。
3.根據(jù)幼兒的練習情況進行進一步指導。
四、擺放材料,情景練習
1.出示圖示,引導觀察。毛毛蟲們,你們爬的本領練得真不錯。告訴你們,
在離這兒不遠的地方,有一片嫩綠的草葉,你們想不想去飽餐一頓?讓我們一起看看,去吃草葉要經(jīng)過哪些地方?經(jīng)過不同地方,我們毛毛蟲要采用不同的方法爬,我們看一看是哪些爬的方法呢?
2.根據(jù)圖示,擺放材料。原來毛毛蟲要用四種爬的方法才到達目的地。現(xiàn)在要請毛毛蟲們按照圖示來擺放材料了,你們行不行?(引導孩子合作完成任務)
3.請毛毛蟲們在起點處站好,我們要準備去吃草葉了。(讓孩子分成兩組,進行游戲)
五、放松運動
毛毛蟲們,你們現(xiàn)在吃飽了,讓我們跟著音樂休息一下吧!哇,過了好長時
間。毛毛蟲們變成蝴蝶嘍,我們一起快樂地飛舞吧!
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