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小班數學教案:快樂的花園寶寶

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班數學教案 來源: 逍遙右腦記憶

  活動目標:

  1.嘗試將三種物體有規(guī)律的進行交替排序。

  2.能發(fā)現并用簡單的語言講述三種物體排列的規(guī)律。

  3.積極參加排序活動,體驗活動的樂趣。

  活動準備:

  1.花園寶寶場景創(chuàng)設。

  2.花園寶寶依古比古、唔西迪西,路線圖一張,紅黃綠花2組

  活動過程:

  一、導入,激發(fā)幼兒興趣

  1.師:寶寶,這是誰啊?(依古比古)今天依古比古想請你們到花園寶寶的花園里去玩,你們想去嗎?那我們一起跟著依古比古出發(fā)吧!

  2.感受花的顏色:

  師:花園寶寶的花園到了,讓我們休息一下吧!花園寶寶的花園漂亮嗎?哇,有這么多漂亮的花呀!聞一聞,香不香呀!都有什么顏色呀?

  二.游戲活動--三種花色有規(guī)律的排序

  (1)游戲——依古比古去朋友家做客

  1.觀察路線圖,感受三種花色的排列順序出示三種花色排成的路線圖,請幼兒說說他們的排列順序

  2.擺放路線,體驗三種花色的排列順序根據路線圖的指示,請幼兒擺出小路,送依古比古到唔西迪西家

  (2)游戲——依古比古回家

  1.填充路線圖,再次感知三種花色的排列順序出示路線圖,請幼兒按規(guī)律填充完整

  2.幼兒講述路線圖,并擺放路線。

  幼兒講述操作結果,并擺放好小路,送依古比古回家。

  三、延伸:三種物體按大小排序


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