教學(xué)目標(biāo)
1、觀察樹的形態(tài)，把握樹的基本特征。
2、能夠發(fā)現(xiàn)四季的色彩變化，并把它表現(xiàn)出來(lái)。
所需材料
卡紙(16開)、OHP紙(4張)、丙烯顏料、4B鉛筆、美術(shù)橡皮
粉蠟筆
教學(xué)過(guò)程
1、教師向兒童介紹樹木在不同季節(jié)的形態(tài)、色彩變化。
�。ǹ梢詼�(zhǔn)備一些樹木的圖片，展現(xiàn)春夏秋冬的不同景色，幫助兒童理解。同時(shí)注意觀察樹葉在不同情況下的色彩變化，比如陽(yáng)光下、陰影中、下雨天、干枯后、嫩葉等。)
2、教師帶領(lǐng)兒童到野外去觀察大樹。
(注意觀察不同樹種的樹干、樹枝、樹葉都有什么特點(diǎn)。)
3、兒童在16開卡紙上把觀察到的樹干和樹枝畫下來(lái)。
4、準(zhǔn)備4張OHP紙。
5、把前面畫好的每棵樹上都貼上一張OHP紙，用丙烯顏料畫上樹葉。
(要讓兒童了解樹術(shù)在四季的色彩變化，用不同的色彩表現(xiàn)出來(lái)。)
6、等顏料干燥以后，用透明膠把OHP紙貼在卡紙上。
7、作品完或后，跟戶外的樹進(jìn)行比較。
注意事項(xiàng)
年齡較小韻兒童，可以用點(diǎn)來(lái)代替樹葉。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1171910.html
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