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小班語言活動:小樹葉 飄呀飄

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班語言教案 來源: 逍遙右腦記憶

小班語言活動:小樹葉 飄呀飄


  活動目標:

  1.初步了解詩歌內(nèi)容,在老師的帶領下大聲整齊地朗誦詩歌。

  2.通過模仿小樹葉飄落到不同的地方,增強對詩歌的理解和記憶。

  3.喜歡朗誦詩歌,體驗與小樹葉做游戲的樂趣。

  活動準備:

  1.活動前帶幼兒觀察院子里的樹葉飄落的情景。

  2.小樹葉頭飾若干、背景音樂、PPT課件。

  活動過程:

  一、以談話引出小樹葉,激發(fā)孩子興趣。

  1.秋天到了,小樹葉都有哪些變化?

  2.小樹葉是從哪飄下來的?怎樣飄的?飄在哪里了?

  二、學習詩歌內(nèi)容。

  1.欣賞詩歌,通過欣賞初步了解詩歌內(nèi)容。

  詩歌里的小樹葉飄在哪里?請幼兒嘗試用詩歌里的話說一說。

  2.播放ppt,幼兒再次欣賞,通過觀看小樹葉飄落在不同位置,知道小樹葉是從上往下飄落的。

  3.幼兒朗誦詩歌。

  啟發(fā)幼兒體驗小樹葉“飄呀飄”飛舞動作,用不同的動作表現(xiàn)詩歌的內(nèi)容,感知小樹葉的頑皮及帶來的樂趣。

  三、啟發(fā)幼兒想象,并能進行簡單的仿編。

  1.小樹葉還會飄到哪里呢?

  2.請幼兒把仿編內(nèi)容進行完整朗誦

  活動延伸

  老師帶小朋友到園子里撿落葉。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1161521.html

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