中班音樂：我的老師像媽媽
　【活動目標】
　　
　　①喜歡音樂歌唱活動，學會唱這首《我的老師像媽媽》。
　　
　�、诶斫飧柙~內(nèi)容，用歌唱表達對老師的喜愛之情，感恩老師。
　　
　　【活動重點】學唱歌曲，節(jié)奏準確。
　　
　　【活動難點】理解歌曲內(nèi)容，學會用唱歌的方式表達愛。
　　
　　【活動準備】歌曲《我的老師像媽媽》。
　　
　　【活動過程】
　　
　　一、歌曲欣賞，自然導入
　　
　　教師彈唱，幼兒傾聽，自然引出教學內(nèi)容。
　　
　　由教師彈唱歌曲，引發(fā)幼兒興趣，對歌曲節(jié)奏初步感知，對歌詞內(nèi)容初步記憶。
　　
　　二、了解歌曲內(nèi)容，識記歌詞。
　　
　�、俳處熢俅问痉冻�，幼兒仔細聽（讓幼兒帶著問題聽歌曲，會更認真的聽歌曲內(nèi)容）
　　
　�、诮處熍c幼兒問答，熟記歌曲內(nèi)容
　　
　　師：小朋友剛剛聽到老師唱了什么嗎？
　　
　　幼：老師像媽媽
　　
　　師：小朋友熱愛老師嗎？
　　
　　幼：熱愛
　　
　　師：老師會教我們什么呢？
　　
　　幼：講故事、寫字、畫畫……
　　
　　③再次傾聽老師彈唱，增強歌曲，節(jié)奏記憶
　　
　　三、學唱歌曲
　　
　　一句一句跟唱，不斷重復(fù)，教師也可以與幼兒進行游戲，歌詞接龍等記憶歌詞，學唱歌曲。
　　
　　四、集體唱（可進行比賽、分組的形式唱）
　　
　　游戲可以讓孩子們在學習中得到快樂，正是我們所說的寓教于樂，在音樂活動的教學中切記不要忘了鋼琴的重要性，借助鋼琴，幫助孩子掌握節(jié)奏。
　　
　　活動結(jié)束
　　
　　表演唱（請小朋友們到臺上表演唱，并要求唱完給老師一個擁抱，說“老師，我愛您！”）

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