小班語言：小烏龜看爺爺

活動(dòng)目標(biāo)：

1.樂意大膽表述畫面內(nèi)容，一起說說故事。

2.和小烏龜一起體驗(yàn)帶爺爺?shù)那楦小?/P>

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)小烏龜已有一定經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)

2、PPT課件

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入，激起興趣

1.（出示小烏龜）看看，這是誰呀？我們來和他打個(gè)招呼吧!

2.仔細(xì)看一看，小烏龜?shù)纳砩嫌惺裁囱剑?/P>

小結(jié)：小烏龜背上大龜殼,有著四條腿，和一條小尾巴。

3.模仿小烏龜走路提問：你們知道小烏龜是怎么走路的嗎？那我們來看看小烏龜是怎么爬的吧？

4.讓我們一起來學(xué)學(xué)小烏龜，背上龜殼走一走吧！

5.小小烏龜爬呀爬，爬呀爬，慢慢爬到哪里去了？小朋友們來猜一猜，你覺得小烏龜會(huì)爬去哪兒？

二．分段欣賞故事

（一）播放PPT

1.原來小烏龜要爬到爺爺家去呀，他想自己的爺爺啦！

2.重點(diǎn)提問：你們平時(shí)去看爺爺，都會(huì)為爺爺準(zhǔn)備什么禮物呢？

小結(jié):你們都是把自己最愛吃的東西送別人,真是懂事的好孩子.

3.那你們想不想知道小烏龜送了什么禮物給爺爺了？那我們一起來看一看。

小結(jié):原來小烏龜準(zhǔn)備送一棵樹給爺爺。

5.小朋友們眼睛一定要看好哦，這棵樹會(huì)變得哦，小烏龜爬呀爬，小樹變呀變

出示PPT

小結(jié)：原來小樹開出了美麗的花，蝴蝶來了，小蜜蜂也來了！

6.走了那么久，我們來問問小烏龜你累不累呀？

7.這棵樹又變了，變成了什么樣子呀？

小結(jié)：小鳥來了，大鳥也來了，綠色的大蘋果長(zhǎng)出來了。

8.這棵樹又變變變，變成什么樣子了呀？

（二）出示送給爺爺

提問：看看爺爺怎么啦？小烏龜會(huì)怎么和爺爺說呢？一起來說說看

爺爺，我想你啦，我把最愛的蘋果樹送給你。

提問：爺爺會(huì)怎么說呢？謝謝，我也很想你？

你們還記得蘋果是怎么長(zhǎng)大的嗎？

三、完整欣賞故事

四、經(jīng)驗(yàn)提升

提問：你們想你們的爺爺嗎？愛他嗎？

小結(jié)：我們下次去看爺爺，也要把自己最喜歡的東西送給爺爺，好嗎？

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1154758.html

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