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中班美術活動《小鳥天堂》

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 中班美術教案 來源: 逍遙右腦記憶




中班美術活動《小鳥天堂》


  【活動目標】

  1.觀察作品水墨畫中樹的美,初步了解水墨畫的表現手法。(如:淡濃墨技法,點、灑、流等表現手法。)

  2.通過看、想、說、演等形式,培養(yǎng)幼兒的欣賞能力和想象能力。

  3.欣賞作品產生熱愛大自然、熱愛美的情感。

  【活動準備】

  幼兒用書、掛圖、毛筆、宣紙

  【活動過程】

  1.欣賞榕樹實物照片,獲得關于榕樹外形的經驗。

 �。�1)(展示榕樹照片,讓幼兒觀察。)

  你們看到的是什么?你們能告訴老師這顆樹是什么樣的嗎?這棵樹上有什么顏色?

 �。�2)樹干是什么形狀的“樹枝是什么形狀的?那些長長的從樹枝上垂下來的,你們知道是什么嗎?你們猜這里有幾棵樹?(引起幼兒好奇,激發(fā)幼兒學習興趣。)

  2.幼兒自主欣賞作品,留給他們自由想象的空間。

 �。�1)出示掛圖,引導幼兒欣賞吳冠中的《小鳥天堂》,在榕樹實物照片和水墨畫作品的比較中感受榕樹的美,體會水墨畫的表現特點。

 �。�2)幼兒自主欣賞,說一說你看到這幅畫有什么感受?你想到了什么?

  3.師幼共同欣賞作品,體驗小鳥與樹的和諧美。

  通過猜測,發(fā)現畫中的小鳥,體驗作品細節(jié)帶來的驚喜,感受小鳥與大樹的親密關系,產生熱愛大自然的情感。

  (1)除了大榕樹的彎彎曲曲的線條,畫中還有什么?你們猜這些小點是什么?

 �。�2)怎么有這么多的小鳥在這棵大榕樹上?為什么小鳥喜歡和這棵大樹在一起?假如你是一只小鳥,看到這么美的一棵大榕樹,你有什么感受呢?

  4.對比欣賞,教師簡單分析畫家的主要表現手法。分三步來對比欣賞:

  (1)整體對比欣賞

 �。�2)局部對比欣賞

 �。�3)再次整體欣賞

  5.角色表演

  “你能用動作來表現畫中的樹和小鳥嗎?”

  6.介紹水墨畫畫及作品的作者

  今天我們看到的這幅畫是使用毛筆、水和墨汁畫出來的,叫做水墨畫,是中國古代的畫畫的方法,所以又叫中國畫。創(chuàng)作這幅作品的畫家叫吳冠中,是我國著名的畫家,喜歡畫水墨畫,他在70歲的時候創(chuàng)作了這幅畫。

  7.引導幼兒根據自己的觀察想象,給這幅畫起名字,然后說出真正的作品名稱。

  8.延伸活動:

  讓我們也來當小畫家,把你心中的小鳥天堂畫下來吧!



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