欣賞故事《小烏龜?shù)拇蟊硽ぁ�，引出活�?dòng)主題，然后播放PPT，邊講解邊提問(wèn)，讓小朋友大膽想象，結(jié)合生活，找出小烏龜?shù)纳眢w像生活中的什么東西。通過(guò)活動(dòng)，學(xué)會(huì)仿生。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、欣賞故事《小烏龜?shù)拇蟊硽ぁ罚胂蟀肭蛐挝矬w的多種用途。
2、了解人類(lèi)可以從動(dòng)物的一些特征中獲得啟發(fā)。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、材料準(zhǔn)備：
(1)課件《小烏龜?shù)拇蟊硽ぁ?/p>
(2)ppt
2、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：對(duì)烏龜?shù)耐庑翁卣骱土?xí)性已有初步的了解。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、欣賞故事，引出主題。
師：有一只小烏龜，它身上有一個(gè)大大的背殼，它身上的大背殼給它帶來(lái)一段有趣的故事，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)。
播放課件
重點(diǎn)提問(wèn)：
1、故事中的松鼠媽媽用小烏龜?shù)拇蟊硽ぷ龀闪耸裁?
2、小烏龜又把大背殼借給小山羊做什么呢?
小結(jié)：小烏龜?shù)拇蟊硽ぜ瓤梢宰鰮u籃，又可以當(dāng)藥罐，它的大背殼用處可真多呀!
二、分享交流,發(fā)揮想象。
重點(diǎn)提問(wèn)：
1、小烏龜?shù)拇蟊硽な鞘裁葱螤畹?(半球形)像什么?
2、如果你有一個(gè)大背殼，你會(huì)用它做什么呢?(講出它的用途)
小結(jié)：小朋友真聰明，想出這么多不同的內(nèi)容。
三、結(jié)合生活，了解仿生。
1、剛才我們小朋友講出了許多生活中半球形的東西，其實(shí)半球形的的東西有的可以美化我們的生活，有的可以給我們帶來(lái)許多方便�，F(xiàn)在讓我們一起去看看吧!(播放ppt)
2、重點(diǎn)介紹雷達(dá)、衛(wèi)星接受器。(出示詞匯：仿生)
小結(jié)：其實(shí)在我們的身邊有許多東西都是模仿動(dòng)物的外形和特征而制造的，這樣做能更好的服務(wù)于我們?nèi)祟?lèi)，以后我們?cè)偃フ乙徽�，然后把你的發(fā)現(xiàn)告訴大家。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1137355.html
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