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幼兒園中班健康教育教案:小兔子學(xué)本領(lǐng)

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班健康教案 來源: 逍遙右腦記憶


幼兒園中班健康教育教案:小兔子學(xué)本領(lǐng)
 活動名稱健康:小兔學(xué)本領(lǐng) 集體活動成長目標(biāo)1、練習(xí)雙腳并攏跳的動作,發(fā)展腿部的力量。

  2、激發(fā)對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂重點學(xué)習(xí)雙腳并攏跳。

  難點能夠速度較快的進(jìn)行雙腳并攏跳。

  活動準(zhǔn)備兒童經(jīng)驗準(zhǔn)備:知道小兔子的通過跳來行走的物質(zhì)材料準(zhǔn)備:平衡板3條,山洞3個,玩具若干。

  一、導(dǎo)入部分1.教師以"兔媽媽"的身份進(jìn)行談話,激發(fā)幼兒的興趣。

  指導(dǎo)語:小兔子們都已經(jīng)已經(jīng)長大啦,想不想幫兔媽媽做事情呀?今天兔媽媽帶小兔子們出來,要教小兔子們學(xué)本領(lǐng),幫媽媽做事情了。

  二、準(zhǔn)備部分伸展運(yùn)動,下蹲運(yùn)動,體轉(zhuǎn)運(yùn)動,跳躍運(yùn)動。

  指導(dǎo)語:在學(xué)本領(lǐng)之前,先跟兔媽媽做做準(zhǔn)備活動吧。

  三、基本部分1.學(xué)習(xí)新動作:兔跳①教師示范兔跳動作。

  指導(dǎo)語:小兔們先仔細(xì)看看媽媽是怎樣到蘿卜地里的?等一下,媽媽要來問問小兔。

 、谔釂枺簞偛磐脣寢屖窃趺慈ヌ}卜地里的?

 、蹘熤v解、示范兔跳動作指導(dǎo)語:小兔們都很聰明,媽媽就是跳著去菜地的。今天,媽媽來教你們學(xué)這個新本領(lǐng):兔跳。

  請小兔們跟媽媽一起做:兩腳并攏,屈膝,兩腳同時跳起來,這時候腳要伸直;落地的時候,前腳掌輕輕的著地,一拍一拍往前跳。

 、苡變哼M(jìn)行練習(xí),教師指導(dǎo)?煞纸M進(jìn)行練習(xí)。

  2. 分成三組進(jìn)行游戲,教師在邊上進(jìn)行指導(dǎo)。

  指導(dǎo)語:小兔子們很棒,都已經(jīng)學(xué)會了新本領(lǐng),F(xiàn)在兔媽媽就要小兔子們幫兔媽媽去蘿卜地里摘蘿卜。

  要求:(1)出發(fā)前站在白線后排隊等待,等到與前一個幼兒拍手后才可以出發(fā)。

 。2)用兔跳的方式跑到蘿卜地去,中途需要跨過一條小溪。到達(dá)蘿卜地后每次只能拿一個蘿卜并且不能挑選。再用兔跳的方式回去。

  (3) 到達(dá)后先與下一個幼兒拍手,再放好蘿卜。

  師小結(jié),指出幼兒所存在的問題,強(qiáng)調(diào)兔跳的基本動作要領(lǐng)。

  3.增加難度,再次進(jìn)行比賽。

  增加平衡板與山洞兩個障礙物,增加起點與終點的距離。

  指導(dǎo)語:兔媽媽呀發(fā)現(xiàn)了一塊新的蘿卜地,可是這次去摘蘿卜有點難喲。需要走過一個小橋,再翻過一個小山洞,小兔子們要加油哦!

  四、結(jié)束部分指導(dǎo)語:小兔們都愛勞動,幫媽媽做了這么多的事情,媽媽非常高興。現(xiàn)在我們一起把菜抬回家,回去吃蘿卜咯。


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