小班美術(shù)：美麗的花蝴蝶

設(shè)計(jì)意圖：

春天里，美麗的蝴蝶想來(lái)是孩子們的最?lèi)?ài)，孩子們經(jīng)常聚在一起觀看蝴蝶采蜜或是追逐飛舞的彩蝶。本活動(dòng)“美麗的花蝴蝶”追隨孩子的興趣，通過(guò)提供豐富多樣的材料（蝴蝶的視頻、圖片），讓幼兒在充分感知、體驗(yàn)、交流的基礎(chǔ)上去探究和發(fā)現(xiàn)蝴蝶的美麗，從而使幼兒愿意大膽的用繪畫(huà)來(lái)表達(dá)表現(xiàn)。

活動(dòng)目的：

1. 了解蝴蝶的外形特征，感知蝴蝶翅膀上花紋對(duì)稱(chēng)的美麗。

2. 能用多種材料大膽進(jìn)行表現(xiàn)，愛(ài)護(hù)自己和別人的作品。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒一起去戶(hù)外觀察過(guò)蝴蝶

2.三原色水粉顏料

3. 滴管、抹布、水粉筆等材料

4. 不同材質(zhì)的蝴蝶輪廓圖

5. ppt課件一份

活動(dòng)過(guò)程：

一、欣賞導(dǎo)入——引出蝴蝶

師：（出示PPT1）春天到了，嫩綠的小草鉆出了地面，美麗的花兒朵朵開(kāi)放。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌，蜜蜂忙著采蜜，小朋友在快樂(lè)的郊游。瞧！誰(shuí)也來(lái)了？

二、觀察蝴蝶——感知蝴蝶對(duì)稱(chēng)的特點(diǎn)

1.出示PPT2：蝴蝶長(zhǎng)得怎么樣？它哪里最美？

2.教師小結(jié)：蝴蝶蝴蝶真美麗，兩根胡須頭上翹，身穿對(duì)稱(chēng)花花衣，春天里來(lái)把舞跳。

3.出示ppt3：這只蝴蝶還邀請(qǐng)了它的一些好朋友，你喜歡那一只？它翅膀上的花紋是怎么樣的？

（引導(dǎo)幼兒從蝴蝶翅膀上的顏色、線條、圖案進(jìn)行欣賞）

4.教師小結(jié)：每只蝴蝶的翅膀都有著不同的顏色和花紋，而且它們都是對(duì)稱(chēng)的。

三、幼兒裝扮蝴蝶——表現(xiàn)蝴蝶對(duì)稱(chēng)的翅膀

1.介紹作畫(huà)材料

2.討論：我們用什么方法讓蝴蝶的翅膀?qū)ΨQ(chēng)呢？

3.幼兒自由選擇材料作畫(huà)，嘗試表現(xiàn)蝴蝶的翅膀。

四、作品欣賞——再次激起表現(xiàn)蝴蝶的興趣

你的蝴蝶翅膀上的花紋是怎樣的？

本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1123989.html

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