活動目標：
　　1．簡單地了解重陽節(jié)的來歷風俗以及古今重陽的不同含義。
　　2.通過活動，進一步了解自己的爺爺奶奶，知道他們是如何關心孩子的。
　　3.能用自己喜歡的方式表達對爺爺、奶奶的熱愛之情。
　　活動準備：
　　1.實物：茱萸，重陽糕。
　　2.詩歌《九月九日憶山東兄弟》錄音及圖片。
　　3.錄像：人們在敬老院為老人做事的片段。
　　4.白紙、記號筆、油畫棒、半成品材料、橡皮泥。
　　5.與部分幼兒的爺爺奶奶聯(lián)系準備好有關的資料，請所有幼兒的爺爺奶奶來參加本次的活動。
　　活動過程：
　　1.欣賞詩歌《九月九日憶山東兄弟》，引出主題。
　　師：“今天老師帶來了一首古詩，我們一起來欣賞一下。（放錄音并出示圖片）師：古詩中的佳節(jié)指的是什么節(jié)？（這里指重陽節(jié)）小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎？（農(nóng)歷的九月初九）
　　2.了解重陽節(jié)的來歷。
　�。�1）請一幼兒的爺爺介紹一下重陽節(jié)的來歷。
　�。�2）聽爺爺講個重陽節(jié)的傳說故事。
　　3.了解重陽節(jié)的風俗。
　�。�1）以前人們的慶祝方式。（吃重陽糕，登高望遠，插茱萸辟邪。）
　�。�2）現(xiàn)在人們的慶祝方式。（看錄像，說說他們在干什么？介紹現(xiàn)在人們把重陽節(jié)這天定為老人節(jié)，進行尊老活動。）
　�。�3）認識茱萸及重陽糕。
　　出示茱萸，讓幼兒觀察這是一種綠色的草本植物，葉子狹長，莖直直的。古代人們在重陽節(jié)這天用來辟邪。
　　出示重陽糕，請幼兒觀察他的外形，一層又一層，上面還有紅綠絲和一些核桃仁、花生仁等點綴。
　　4.品嘗重陽糕。
　　小朋友，老師請你們品嘗重陽糕，吃吃它有什么味道？想想它是用什么做成的。（幼兒品嘗，自由討論。
　　5.為老人制作禮物。
　　師：重陽糕真好吃，現(xiàn)在小朋友想想家里的爺爺奶奶平時都為我們做了哪些事，你準備怎樣報答他呢？（幼兒討論回答）師：這里老師為你們準備了一些材料，請你用自己喜歡的方式來制作一份禮物送給爺爺奶奶好嗎？（幼兒制作禮物）
　　6.介紹自己的作品，送作品、說祝福話語。
　　誰來介紹自己的作品，想想應該對爺爺奶奶說些什么？（如：祝愿爺爺奶奶身體健康、心情愉快！祝愿爺爺奶奶福如東海、壽比南山！等等。）請孩子們當場把禮物送給在場的老人，并表示祝賀。
　　活動延伸：
　　孩子回家后繼續(xù)為爺爺奶奶做力所能及的事，如：端凳子、拿東西、捶背、表演節(jié)目等。
　　活動簡評：
　　活動中充分利用家長資源，把老人請進課堂與孩子共上一堂課，由于有老人的參與，孩子們顯得格外的興奮，聽爺爺?shù)慕榻B特別仔細，在為老人制作禮物是更是細心周到，最后的送禮物活動更是其樂融融，讓孩子、老人都徜徉在一股溫馨的暖流中。

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