目標(biāo)

　　1、傾聽他人的發(fā)言，積極參與討論并表達(dá)個人見解。

　　2、初步了解蛀牙的成因及危害，知道正確刷牙的方法。

　　準(zhǔn)備

　　1、"健康寶貝"：《我會刷牙》。

　　2、掛圖：《健康寶貝》。

　　3、事先在家長的協(xié)助下完成學(xué)習(xí)單：《我的刷牙記錄表》。

　　4、活動2中的班級牙齒統(tǒng)計海報。

　　5、兒童牙刷、漱口杯、牙膏、牙菌斑顯示劑。

　　過程

　　一、聊一聊有關(guān)蛀牙的經(jīng)驗。

　　1、出示班級牙齒統(tǒng)計海報，和幼兒一起閱讀。

　　2、說一說有幾顆蛀牙？

　　3、蛀了的牙齒是什么模樣？

　　4、蛀牙痛嗎？

　　5、為什么會有蛀牙？

　　6、牙齒蛀了該怎么辦？

　　二、分享刷牙的經(jīng)驗與感受（根據(jù)學(xué)習(xí)單的記錄）。

　　1、每天什么時候刷牙？

　　2、是自己刷牙還是大人幫忙刷牙？

　　3、用什么口味、顏色的牙膏？

　　4、牙刷刷在牙齒上時會發(fā)出什么聲音？

　　5、嘴巴會有什么樣的感覺？

　　6、牙膏的泡泡在口中又有什么感覺？

　　7、刷完牙后口腔的感覺是怎樣呢？

　　三、一起來刷牙。

　　1、請幼兒拿出牙刷，比一比自己刷牙的姿勢。

　　2、閱讀"健康寶貝"《我會刷牙》的畫面，提醒幼兒正確的刷牙方式。

　　3、老師念刷牙的兒歌，幼兒邊聽邊做動作（牙刷、漱口杯、牙膏）。

　　4、仔細(xì)觀察幼兒刷牙的方法是否正確，悉心指導(dǎo)。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/youer/1007459.html

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