我是一個新到這所學校的一名學生，在 剛來到這個班級時不認識一個人。直到有一天，一個男同學主動找我聊天，我們聊得很開心。那名同學叫李明。李明與我告別后，一個同學就過來和我說：“你最好離李明遠點，不然你遲早會被他煩死。”剛開始我不懂那名同學對我說的話，但后來我慢慢懂得了。李明自從認識我后每天都早我借東西，而且一借就是一整天。我與班里的同學熟悉后，漸漸地遠離李明，他向我借任何東西，我都拒絕他
學校一年一季的運動會開始了，李明報名了許多運動 。因為他是土生土長的農(nóng)村人，身體素質(zhì)比我們這些在城里長大的孩子好得多。所有的比賽都進行的差不多了。我們班還剩最后一項運功----百米四人接力跑�？删驮诒荣惽�，其中一名學生受傷了。()就在裁判宣布我們班被淘汰的前一秒，李明不顧前幾場比賽的疲憊走了上去。
比賽開始。我們班的第一名同學跑了個第二；第二名同學跑了個第三；第三名同學跑了個第四，我們只剩李明一個人了，希望全寄托在了他的身上。但由于第三名同學和他配合的不默契，李明的腳被踩了�？衫蠲魅讨弁�，為我們班取得了第一。剛一到終點，李明就躺在了地下。脫下他的鞋后一看，全是血。大家剛要拿出紗布為他包扎時，他卻說：“我不會用你們的東西的。”說完便自己一個人走向醫(yī)務(wù)室。
想到我不借他東西，心里變有一種酸澀的感覺。
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