在課堂上,老師教育我們說:“你們要學(xué)會(huì)欣賞人,不能透過門縫看人,那樣會(huì)把人看扁了呢!”
第二天,老師來家訪,我害羞極了,連忙躲到房間里,我的心撲通撲通直跳。
屋里不好玩,當(dāng)我聽到媽媽和老師的談話聲時(shí),我就忍不住往門縫看了看,看到了老師,可是在我心中的老師還是很高大、善良、親切。
明天我就要告訴老師:“有時(shí)透過門縫看人,并不會(huì)把人看扁了呢!”
作文點(diǎn)評(píng):
習(xí)作用樸實(shí)親切而充滿童真的語言,寫出了小作者用無意間從“門縫”里看老師還是很高大、善良、親切,來還擊“門縫里看人會(huì)把人看扁”的理論,表達(dá)了小作者對(duì)老師的尊敬和愛戴。
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