每天放學我都必須留下來幫忙老師處理各種疑難雜癥，如：用我這雙快手幫忙老師改班上小考作業(yè)，或是用我這雙自稱是飛毛腿的快腿幫老師送大大小小的文件，或是用我這雙利落的小手幫老師打掃教室，把教室打掃得一塵不染，讓在班上上課的每一位老師或同學都會感覺很干凈、舒爽。雖然有時候會有一點疲憊不堪，但老師要對付我們?nèi)噙@三十幾個蘿卜頭，雖三頭六臂也是分身乏術(shù)��！我會在心里告訴我自己：“助人為快樂之本，報答老師的辛勞是應該的本分，況且，“善有善報”，只要我?guī)椭鷦e人，總有一天也會有貴人來幫助你我的。”
有一天，在上語文課時，老師居然當著全班的面表揚我，真讓我受寵若驚！老師還對全班的同學說我每天下課都會幫老師改作業(yè)、打掃教室，讓每一位同學都有一個一塵不染的教室可以使用，才使得我們的上課那么舒適……。此時全班同學的焦點馬上轉(zhuǎn)向我，讓我覺得有一點丟臉且有一點害羞，不過我的內(nèi)心卻是開心不已！
下課時，許多班上的同學來向我道謝，更讓我覺得不好意思，但我知道，我的“日行一善”得到回饋了。看見同學笑逐顏開的對我道謝，這份滿足和愉悅，真是無可取代啊！
果然，為善不欲人知，只要你行得正，做得正，多多做好事，將來一定會有人發(fā)現(xiàn)你的善行，而來感謝你，或者是在你需要幫助時，會適時的伸出雙手來幫助你。相信我持續(xù)的付出雙手助人，也一定可以帶動大家去付出關(guān)懷，幫助他人，如此“拋磚引玉”的舉動，相信久了，這一定是變成一個大家的好習慣和良善的風俗，使得人人是主動積極的去付出、助人，可想而知，這樣的社會會是多么和諧、快樂、幸福��！
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