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校園記趣

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 寫事的作文 來源: 逍遙右腦記憶


“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”無趣的上課鐘聲又響了,這節(jié)是體育課,一想到又要去火熱的大太陽下運(yùn)動(dòng),大家都無精打采的往籃球場走出?粗w育組長有氣無力的帶操,大家也依樣畫葫蘆第做,一點(diǎn)精神都沒有。接著體育老師叫我們跑兩圈操場,雖然只是短短的四百米,對我們而言,簡直就像叫我們到撒哈拉 沙漠跑馬拉松一樣,看大家三三兩兩、懶散、或跑或走,終于把漫長的四百米跑完了。拖著疲憊的身子、無力的四肢、踩著肥短的影子,走回籃球場?吹酱蠹伊 的滿身大汗,一點(diǎn)要運(yùn)動(dòng)的意愿都沒有,真希望現(xiàn)在可以到樹下乘涼、聊天。但是事與愿違,體育老師還是無情的拿著籃球要我們運(yùn)動(dòng),心里?喊著:天哪!太陽那么大、紫外線那么強(qiáng),美美的皮膚都快被曬得發(fā)紅發(fā)黑了,此時(shí)汗流浹背、眼冒金星,又想到下一節(jié)的課必定是臭氣熏天,不知能不能靜下來聽課。 突然瞥見一個(gè)熟悉的身影,慢慢的往我們這邊走過來,咦!那不是我們的班主任朱玉貞老師嗎?大家三言兩語的討論著,老師來做什么呢?是要來宣布事情嗎?還是 哪個(gè)同學(xué)又犯錯(cuò)了?或是……?突然老師一手拿起球說:“同學(xué),我們來打球吧!” 我們在作夢嗎?大太陽底下,老師竟愿意放下手里的工作,離開涼爽的辦公室,到炎熱的籃球場和我們一起打籃球。我們原先四個(gè)人一組(二男二女),大家打得有氣無力,老師加入后,我們就重新分組進(jìn)行男女對抗賽,原來懶散的籃球斗牛賽,大家都認(rèn)真了起來,都希望可以在老師面前大展身手,讓老師佩服一下。但一方面 大家又有所顧忌,怕會(huì)撞到老師、或搶老師的球,讓老師下不了臺(tái)。然而老師矯健的身手和靈活的動(dòng)作讓我們漸漸地忘了老師原本嚴(yán)肅的一面,看到老師和我們一樣 精力十足,一下?lián)屒、一下又運(yùn)球,做了許多有趣的假動(dòng)作;忽而傳球、忽而投籃,忽左忽右,制造了許多“笑”果。大家都精神百倍,把炙熱的太陽和酸臭的汗水 都遺忘在腦后。下課鐘聲響了,心想是不是鐘聲壞了,時(shí)間怎么過得那么快?真想繼續(xù)上這堂有去的體育課。由于老師的參與,讓平淡乏味的體育課,變得非常生動(dòng)有趣。也讓這堂體育課成為我難忘的校園回憶。
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