問(wèn)題設(shè)置一:今天是植樹(shù)節(jié),天氣怎么樣?
提供形容天氣好的詞語(yǔ):陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光燦爛、風(fēng)和日麗、秋高氣爽、春暖花開(kāi)
我是怎么植樹(shù)的?先()接著()然后()最后()。
訓(xùn)練時(shí),優(yōu)生先說(shuō),注意每個(gè)孩子都要有練習(xí)的機(jī)會(huì),時(shí)間可以花得稍微多點(diǎn)。
看著種好的小樹(shù)苗,我滿意的笑了,默默對(duì)小樹(shù)苗()。
這時(shí),花叢中小野花和小蝴蝶,它們會(huì)說(shuō)些什么呢?
口語(yǔ)交際整合訓(xùn)練,從說(shuō)轉(zhuǎn)化到寫(xiě),教師相機(jī)指導(dǎo)。
植樹(shù)節(jié)這一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我扛著鐵鍬,提著水桶上山植樹(shù)。我找了一塊空地,先用鐵鍬挖了一個(gè)深深的坑,接著將小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。然后,給小樹(shù)苗培上土,最后給小樹(shù)苗澆點(diǎn)水?粗N好的小樹(shù)苗,我滿意的笑了,默默的對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“快快長(zhǎng)吧!快快長(zhǎng)!我會(huì)天天來(lái)給你澆水的。”這時(shí),花叢里的小蝴蝶好象聽(tīng)懂了我的話,和小樹(shù)苗一起說(shuō):謝謝,謝謝!
一天,小兔高高興興地到樹(shù)林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤,籃子里的蘑菇滿地亂跑。小兔傷心地哭了。
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