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《給予是快樂的》讀后感1

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 四年級(jí) 來源: 逍遙右腦記憶




  我在學(xué)習(xí)《給于是快樂的》這篇課文后,感觸很深。我深深地被文中小男孩的言行征服了,他不向人家索取,而要為別人付出的美好品質(zhì)難到不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?

  《給予是快樂的》一文中,主要講了保羅在圣誕節(jié)前夕與小男孩在短暫的接觸中,從一開始的誤解至最后的理解的過程,揭示了給予是快樂的這一人生哲理。

  當(dāng)我讀到“天哪!我希望------”這句話時(shí),我的想法與保羅一樣,都以為小男孩是希望他也有像保羅一樣的哥哥,但是我們都想錯(cuò)了,小男孩接下去說的話卻讓我十分吃驚:我希望我也能像你哥哥那樣。小男孩小小年紀(jì),竟有如此高的思想境界,令人佩服。在生活中也有一些樂于奉獻(xiàn)的人,就拿雷鋒來說,他每時(shí)每刻都在幫助別人,在車上讓位,別人的衣服破了,自己熬夜為人家修補(bǔ)------從不留名,他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我平時(shí)在學(xué)校,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)經(jīng)常幫助他們,做到有問必答。助人為樂是傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該做幫助別人的事,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴開始,別人快樂就是自己一生的幸福,因?yàn)榻o總比拿好。

  《給于是快樂的》這篇課文,使我懂得了只有自己付出了,別人就會(huì)高興,別人高興了,自己也就幸福愉快了。


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