“嘰嘰嘰”一陣愉悅的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我正在做題的思路，原來(lái)是家門(mén)前的一棵樹(shù)上居住的小鳥(niǎo)，聽(tīng)外婆說(shuō)這樹(shù)上的老鳥(niǎo)產(chǎn)了崽，現(xiàn)在啊在教小鳥(niǎo)飛翔呢!我欣賞著這個(gè)來(lái)自大自然的問(wèn)候。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)很成功的飛上了一米的天空，或許這不算太高，但是對(duì)這只還懵懵懂懂的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這不僅是成功的一小步，還是自己超越自己的一大步。
　　不知怎么了，原本飛得平平穩(wěn)穩(wěn)的它，居然掉了下來(lái)，原本我以為它會(huì)嘰嘰的飛回老鳥(niǎo)身邊。當(dāng)看到它用翅膀撐起身子，固執(zhí)的繼續(xù)飛翔，我能不被這來(lái)自于大自然生物的精神所感動(dòng)嗎?
　　是啊，雖然它只是一只還不會(huì)飛翔的小鳥(niǎo)，但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天，為了能夠和白云一起飛翔，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，它沒(méi)有退縮，而是迎難而上，為了自己的明天而奮斗。這不僅是我所欠缺的，還是我不曾想到的。盡管它還只是一只雛鳥(niǎo)，但是它在用行動(dòng)告訴人類：“每個(gè)人，不，每個(gè)生物都會(huì)有不一樣的精彩!”
　　無(wú)獨(dú)有偶。世界上無(wú)數(shù)的生命演繹著不一樣的精彩，試著去感受，去感悟它們創(chuàng)下的傳奇。我明白了，當(dāng)我開(kāi)始怯懦的時(shí)候，我便會(huì)開(kāi)始退縮，便會(huì)開(kāi)始逃避�；蛟S我，不，應(yīng)該是我們?nèi)祟惗紤?yīng)該向它們學(xué)習(xí)，世界上沒(méi)有一樣的人，也沒(méi)有一樣的生物，每個(gè)人或物都是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樯系蹌?chuàng)造他們時(shí)就已經(jīng)決定了，他們可以演繹著人世間不一樣的精彩。
本文來(lái)自：逍遙右腦記憶 http://portlandfoamroofing.com/xxzw/1224313.html

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