我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書(shū)法課時(shí),我非常得緊張,但在老師細(xì)心和親切的態(tài)度下,我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導(dǎo)下,我得了不少書(shū)法比賽獎(jiǎng)項(xiàng),令我開(kāi)心極了!
四年級(jí)下學(xué)期的六月,我開(kāi)始了木管樂(lè)器里很不容易上手的樂(lè)器——雙簧管。學(xué)習(xí)的原因在于,我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色,那種美妙是所有樂(lè)器都無(wú)法比擬的。 老師說(shuō)我很有天分,可是就是練習(xí)的時(shí)間太少,再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同,以至于我彈舌的地方一直不對(duì),真令我煩惱!
書(shū)法能得獎(jiǎng)固然開(kāi)心,但我仍然有許多進(jìn)步的空間,因?yàn)槲铱偸堑眉炎,所以我必須督促自己要好好努力,哪天?shū)法比賽能拼得前三名!現(xiàn)在學(xué)雙簧管雖然辛苦,就 算戴了牙套,我也一定要努力度過(guò)難關(guān),等到足以展現(xiàn)時(shí),別人一定會(huì)很羨慕,自己也會(huì)更有自信些。我一定會(huì)朝此目標(biāo)前進(jìn)!
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